«Вся наша жизнь – игра». Через игру мы учимся выполнять какие-то жизненно важные действия, запоминаем правила поведения в различных бытовых ситуациях, осваиваем правила социального общения, примеряем на себя разные роли, в том числе и профессиональные, а главное, учимся взаимодействовать с партнерами по игре. Именно поэтому на уроках иностранного языка особое место занимают игровые методики, которые обеспечивают активное участие в уроке каждого обучающегося, стимулируют речевое общение, способствуют формированию интереса и стремления изучать иностранный язык. Они вносят оживление в занятия, поддерживают положительный эмоциональный настрой обучающихся и усиливают их мотивацию.
В рамках декады гуманитарных дисциплин 19 апреля прошло открытое внеклассное мероприятие по иностранному языку с гр. ПБ-01-22 на тему: "Грамматическое казино" в виде игры. За основу взяты правила одноименной игры, где за правильные ответы студенты получали деньги. В этой игре своя «валюта» - «1 УМ». И чем больше ума, тем больше выигрыш. Заработанные во время игры «Умы» подлежат обмену на оценки. Игра увлекла даже самых пассивных и слабо подготовленных учеников, что положительно сказывается на их успеваемости.
Такой вид деятельности наглядно показал, что студенты охотнее вовлекаются в учебный процесс и им проще запоминать правила. Неформальная обстановка во время игры способствует формированию и развитию коммуникативной компетенции учащихся. Радость от результатов мыслительной деятельности формирует положительный настрой на изучение иностранного языка, поддерживает интерес к предмету.